[8ページ目] 残業なしの保育士求人・転職・給与 | グッピー

児童発達支援事業所、放課後等デイサービスにて子供達の支援を行って頂きます。公園も目の前にあり環境がとても良い場所です。令和３年４月オープンです。一緒に一から作りあげて行きましょう。

園児定員１４０名の働きやすい職場です

子どもが自ら発想し、楽しみ、遊ぶ環境作りを大切にする保育園です。

子どもが自ら発想し、楽しみ、遊ぶ環境作りを大切にする保育園です。

保育士である理事長が、子どもと職員のことを考えて作った保育園です。働きやすさと子どもに対する愛情がたっぷりある保育園です。埼玉県多様な働き方実践企業プラチナ取得。

法人設立４５期。平成２４年より家庭保育室を開設。平成２８年より小規模保育事業として、公立並みの認可保育園３園が、地域に貢献しております。永く社会に貢献しています。

法人設立４５期。平成２４年より家庭保育室を開設。平成２８年より小規模保育事業として、公立並みの認可保育園３園が、地域に貢献しております。永く社会に貢献しています。

学習型の放課後等デイサービスの事業所として、障がい者ある生徒や不登校の子供たちに生きる力を身に付けてもらいたく、パソコンや学習機会の提供をしています。

学習型の放課後等デイサービスの事業所として、障がい者ある生徒や不登校の子供たちに生きる力を身に付けてもらいたく、パソコンや学習機会の提供をしています。

学習型の放課後等デイサービスの事業所として、障がい者ある生徒や不登校の子供たちに生きる力を身に付けてもらいたく、パソコンや学習機会の提供をしています。

学習型の放課後等デイサービスの事業所として、障がい者ある生徒や不登校の子供たちに生きる力を身に付けてもらいたく、パソコンや学習機会の提供をしています。

学習型の放課後等デイサービスの事業所として、障がい者ある生徒や不登校の子供たちに生きる力を身に付けてもらいたく、パソコンや学習機会の提供をしています。

小児の診療および病児の預かり保育をしています

法人理念「共に考え、共に育ち、共に支え合う」スタッフがやりがいや生きがいを持って、仕事が楽しめる風通しの良い職場つくりに努めています。

法人理念「共に考え、共に育ち、共に支え合う」スタッフがやりがいや生きがいを持って、仕事が楽しめる風通しの良い職場つくりに努めています。

乳児クラスの目標は笑顔で通園。　幼児クラスは健やかな心身の発達を促すとともに、子どもたちの可能性を伸ばし、情緒の安定を育むことを目標とした乳幼児施設。

乳児クラスの目標は笑顔で通園。　幼児クラスは健やかな心身の発達を促すとともに、子どもたちの可能性を伸ばし、情緒の安定を育むことを目標とした乳幼児施設。

２０代から５０代まで、幅広く活躍中です　スタッフ同士、楽しみながらお子さまと関わっています　プログラミングなどの教材も、動画教材があるので安心です

　保育目標「生き生きした子どもを目指して」元気よく健康で「ありがとう」が言えるよう保育をしています。アットホームな和気あいあいとした職場です。産休、育休、有給休暇取得しやすいです

２０１０年に１棟目のサービス付き高齢者住宅をオープンし、現在８施設と順調に成長中です！これから迎えられる超高齢者社会に向け、少しでも笑顔を増やしていきたいと頑張っております。

１００出会うモニカ：モニカでは、子どもたちが出会った瞬間（いま）を大切に、見守り、気づきを広げていく保育を大切にしています。

１００出会うモニカ：モニカでは、子どもたちが出会った瞬間（いま）を大切に、見守り、気づきを広げていく保育を大切にしています。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。

地域密着で信頼をモットーに、一緒に考え、共に行動し明るく働きやすい環境をいつも意識しています。自己の能力が発揮できる様に地域での連携や信頼は確保していますので安心して働けます。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。

『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。